在与自闭症儿童的日常互动中,我们经常会遇到一些挑战。这些挑战不仅来自于自闭症儿童本身的行为特点,还涉及到他们的社交技能和情感表达。为了帮助自闭症儿童更好地融入社会,提高他们的社交能力,我们可以采用一种有效的方法——编写社交故事。本文将详细介绍如何为自闭症儿童编写具有教育意义的社交故事,以促进他们的情感理解和行为改进。首先,我们需要了解什么是社交故事。社交故事是一种简单、直观的故事形式,旨在帮助自闭
当你看到自闭症儿童一个人默默的看着窗外发呆时,有没有想过走进他们的世界?相信很多人都有过这样的想法,想帮助他们、照顾他们,想要和他们交流,与他们一起分享这个世界的种种美好。可是走进自闭症儿童的心中
言语障碍突出。自闭症儿童普片存在语言障碍,表现在言语很少,有的情况严重的患儿压根就没有言语。有时父母或他人大声呼喊他的时候患儿都不会做出任何应答。有些患儿是可以发声的,可是无法与人进行完整的情景交
若想让自闭症儿童尽早的得到早期的干预,早期识别是关键。要做到早期识别又取决于两个环节:医院和家长。 首先是医院的诊断能力。可以说衡量一个国家或地区自闭症儿童的康复条件是否先进的重要标准之一,就
美)伯纳·瑞姆兰博士 我所知有关维生素B6 (以下简称B6)对治疗自闭症儿童的18项研究都有良好的结果。与过去许多药物试用於自闭症治疗所产生的不一致的效果相比较,这是一个非常良好的纪录。如果一种药
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1