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- 自闭症儿童的表现与行为特征自闭症患儿在各种场合的多功能活动中均有广泛性的发育迟缓和扭曲，其最主要的行为问题就是社会人际关系和沟通模式的质的异常。其症状的表现，主要是通过观察其行为特征后来得知的。自闭症的特征主要的可归纳为以下四行为矫正2013-08-27 09:06:28
- 自闭症儿童的认物方式自闭症儿童的认物方式研究发现，自闭症儿童像正常儿童和弱智儿童一样能了解形状、颜色和物体的用处。从生理年龄上看，他们掌握这些能力要比正常儿童晚，但是与那些非自闭症的弱智儿童相比，他们在能力的掌握上并未延自闭症教育2013-08-19 08:09:31
- 动物能帮助自闭症儿童更好交流据美国疾病控制和预防中心给出的数据表明，几乎每88名年满八岁的儿童中，就有一个患有自闭症。这已经成为一个长久而神秘的医学领域，科学家和医生们对这一神经障碍知之甚少。它会损害儿童的社会交往和沟通技巧。在自闭症教育2013-08-19 08:04:33
- 自闭症儿童的刻板行为反复、刻板行为是自闭症儿童的最显著特征之一。如字面所示，反复、刻板行为是一种带有强迫性、持续性及固着性的行为。不同的自闭症儿童会有自己独特的刻板行为。例如，小朋友开开会特别固着于他的衣服的挂放；他会对行为矫正2013-08-15 16:44:26
- 孩子得了自闭症的11个表现家长要警惕现今的中国共有150万自闭症儿童，而且每年以10%到17%的比例增长，已达到人口比例千分之一。而今天的中国，有百分之九十以上的人口从未听说过这个词汇，或是尚以为自闭症只是不愿与人交流的轻微心理疾病。实自闭症教育2013-08-14 17:19:18
- 自闭症儿童在幼儿园的表现孤独症的患儿进入幼儿园后，给教师的突出印象是他们独来独往，对幼儿园的规矩、老师的要求置若罔闻。他们不理解纪律是什么意思，不懂得应该约束自己的言行，听从老师的要求。如：老师在上课时，大多数孩子都能坐着听自闭症教育2013-08-08 17:47:55
- 如何通过游戏训练锻炼自闭症儿的注意力如果「眼神接触」的训练，是让自闭儿开始注意外在世界的第一步，那麼「共同注意力」（joint attention）的训练就是第二步，可以改善自闭儿与他人无语言沟通行為的能力。若能提升自闭儿的共同注意力，自闭症教育2013-08-06 11:13:29
- 自闭症容易与哪些疾病混淆 自闭症的类型 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿：在一段时间之后喋自闭症教育2013-07-31 08:55:53
- 自闭症儿童的感觉统合及游戏训练 一、什么是感统 1972年，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士创导了感觉统合(Sensory integration)——即“感统”理论。 人的大脑是通过感觉学习的方式达到感觉统合的，感觉统合2013-07-18 10:20:42
- 孩子得了自闭症有哪些危害？ 自闭症儿童最擅长的事情是封闭，封闭别人的同时也封闭了自己。自我封闭对于未成熟的孩子而言是一个不可不防的事情，自我封闭的太久，不仅仅是和社会脱节，更重要的是自己的身体健康受到巨大的影响，甚至影响到整自闭症教育2013-07-09 08:38:11
