自闭症是现在儿童发病率较高的病症之一，该病一般是指与一系列与抑郁有关的症状,好发于青少年，继发性的自闭症一般发生在遇到重大挫折而面临诸多抉择矛盾之后。自闭症早期治疗对患者的健康成长很关键。如何治疗
(1)恰如其分地估计自闭症儿童的能力，制订切实可行的计划，宁肯起点稍低一些。 (2)永远对自闭症儿童抱有希望，不管他的能力有多差，开始训练的起点有多么低。 (3)自闭症儿童学习活动内容要丰
据路透社11月3日报道，近日，科学家用功能磁共振对32位儿童学习时大脑的活动进行观察后得出结论，CNTNAP2是孤独症的易感基因。 据了解，在此次研究中，有16个儿童属于自闭症患者。研究发现自闭
在如今的社会，自闭症已经渐渐被人们所熟悉，可是依然有很多家长并不了解自闭症的症状。为了让每个自闭症儿童都能得到及时有效的治疗。因此，小儿自闭症的治疗方法是大家所关注的问题。但是在这前提下必须要认识
大多自闭症孩子学习都非常的困难，因为他们都存在着不同的发育障碍，那么自闭症孩子有什么学习特征呢? 1、不明白事物的相关性 自闭症学生一般都不明白生活经验背后的意义。由于他们的世界是由许多独
人的双耳跟神经系统有着紧密的联系。耳前庭是内耳的组成部分，内可传递神经元，促进脑垂体分泌内啡肽，控制神经系统的神经条件反应和平衡；外受头部位置变动控制，维持身体平衡、协调、肌肉紧张度。正是由于耳前
现在由于各种原因导致患上自闭症的孩子增多，自闭症，我们也可以称其为孤独症，是现在孩子较常见的一种广泛性发育障碍，对患儿的成长影响很大，大家应该多加关注自闭症患儿，早些采取治疗自闭症的措施，让患儿快
自闭症孩子的言语较为窄化，若孩子的沟通能力能提升，则其认知能力也会相对成长，问题行为则会逐渐减少，可见言语训练的重要。其训练原则与方法如下： 1.需在自然状况下进行。如：吃饭时、洗澡时、游戏时
扫描二维码关注我们
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
