自闭症儿童表现出问题行为，实际上是在用这种方式表达他们的愿望和感受。因此，面对问题行为时，他们身边的人首先要有判断和理解的能力，才谈得上疏导和处理的方法。国内外专家根据自闭症儿童常见的问题行为及障
导语：沟通障碍、语言表达能力的缺乏导致了自闭症患者难以走入社会，每一个自闭症症患者的父母都迫切希望自己的孩子能够融入到社会中去，学会独立生存下去，甚至希望孤独症患者能够有一份稳定的工作，毕竟总有一
由于自症儿童在认知发展方面存在着障碍，不会做建设性的游戏，往往想通过考察他们身边一些事物的简单性质来消磨时间，而出现的许多破坏性的行为。破坏性的行为的后果是严重的。如为了“探索”周围事物是怎样的，
自闭症孩子由于不能和我们正常的沟通，很多心事和不顺的事都无法传达给我们，导致他们总是自己用极端的方法进行发泄，比如摔东西、打人、自残等。那么这些问题行为还有哪些呢? 暴躁性行为：特点是制造麻烦
因为自闭症患儿的社会交往能力发育障碍，所以常常会表现出旁人难以理解和难以接受的行为。 一、自我刺激行为：特征之一是手部或身体其他部位出现重复、刻板的动作，如摆手、摇晃身体、玩手指、拍手、用脚尖
对于自闭症患儿来讲，只有早发现、早干预、进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。如何才能发现孩子在早期的自闭症倾向呢？ 以下的18种行为就是自闭症的早期表现，父母如果
社交能力：主要是理解/能预期一般人的感受、想法、需要和说话的用意，不想取悦人，不想沟通，没有主动和自发性，能有共有注意力 (joint attention)，或是不理解社交禁忌、不能与人正常地交
扫描二维码关注我们
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
