语言特征_语言训练_湖南长沙开音儿童教育发展中心

孤独症儿童的语言能力康复训练
一、孤独症儿童的语言特征孤独症儿童对于含义较深的词组、双关语理解起来有些困难，有的完全不能理解，有的则可以理解字面上的意义，此外大多数的孤独症儿童还有不懂沟通情境的问题。他们在使用口语和非口语
语言训练 2402 2006-08-25 09:02:02
自闭儿沟通语言的偏差
沟通语言语言特征因为自闭症是一种症候群，语言行动的障碍也会呈现各种状态。他们的情况似乎有极大的个人差异。举例如下：不会说话或是话题极受限制。虽然能理解话语，但对特别的抽象语之理解则
语言训练 2390 2006-09-06 11:09:24
自闭症儿童的语言特征
口语（一）理解口语能低落有些人完全不能理解，有些则可以理解字面上的意义，但对深涩的词组、双关语等则无法意会，此外大多数的自闭症儿童有不懂沟通情境的问题。（二）使用口语方式异常：有以下几点情形
语言训练 2434 2005-07-01 00:00:00
自闭症儿童的语言特征与干预实例教学
自闭症儿童的语言特征与干预实例教学
语言训练 2386 2014-04-17 07:57:45

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