摘要：自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种广泛性发展障碍，主要表现为社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为。本文将从ASD儿童的心理特征出发，分析其社会交往、
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。近年来，以发展人的创造潜能为目的创新教育，日益受到教育界的广泛重视。在教育过程中，幼儿教育则属于最基础的教育。幼儿具有旺盛的求知欲和强烈的好奇心。据研究表明：若忽视
如何区分孤独症还是性格内向?自闭症的孩子通常表现为不爱说话，和性格内向有些相似，由于很多家长缺乏对自闭症的认识，将自闭症和性格内向混淆，那么孤独症的表现和性格内向的表现，作为家长应该如何区分?
在当今社会上，自闭症的发病率呈现逐渐上升的趋势，越来越多的人开始重视起此病。特别是儿童患有自闭症的人越来越多，因此，家长应重视儿童自闭症的诊断。下面来听听沈阳虹桥医院专家的详细介绍。 儿童自闭
这些天因为与一个朋友家的孤独症谱系障碍孩子接触，萦绕在心头的总是关于怎么让孤独症谱系障碍人士理解、习得并掌握人际交往沟通的基本规则的问题。这个孩子能力很强，学业上与同龄人无明显差别，也能领会一些基
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