把握好自闭症治疗的几大方向

自闭症教育 来源:用户投稿 收藏

  行为心理治疗及特殊教育:(主要的治疗重点)

  1、 一个一致的治疗计划。

  2、尽量令自闭症儿童能明白对他的要求,令他对环境产生兴趣,觉得参予有意义。

  3、要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参予。

  4、教他的东西要适合他的能力,尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

  5、教他学习正常行为去代替异常行为。

  6、尽量用鼓励的方法,开始时可能需要物质奖励,最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。

  7、要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。

  8、重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外,他们愈明白得多,这些行为就会愈少。

  9、用行为心理治疗方法去应付一些困难行为,例如发脾气、不愿吃饭等。

  10、尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

  言语治疗:

  言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展详细分析,然后订出适当的训练方法,将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步,将方法调整。帮助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。

  社会工作治疗:

  1、自闭症儿童对家庭造成很大的压力。首先要帮助家长认识儿童的基本病理,发展程度及治疗方法。另外,减少家庭的压力,例如经济方面、居住方面。还有,帮助其它家庭成员,尤其是兄弟姊妹,去认识及帮助自闭症儿童。

  2、在整个成长过程中,家庭都需要不断学习和适应。当他们长大,离开学校的时候,更需要帮助。帮助青少年及成年的自闭症人士,是急需发展的社会工作,例如:提供离校的职业训练、庇护工场、宿舍等。有些高能力的自闭症人士可以独自工作,但他们在人际关系方面仍然会有很多困难,例如不明白别人的情绪、要求等。当他们进入青春期时亦需要性方面的辅导。


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