生活自理训练是儿童自闭症治疗家庭训练的重要方面。自闭症孩子从婴儿时期，便要接触到日常生活，如进食、清洗、穿着、排便、睡眠等，日常生活的护理不仅是保护和增强自闭症孩子健康的必要活动，而且还可以促进他们的社会性和情感的发展，并能引起他们对周围事物的兴趣，使他们更加努力的探索外界的刺激，发展发展其感官辨别能力、自助能力，增强他们对语言的理解和运用。

　　自理训练对自闭症儿童来说更为重要，在许多时候，健全孩子只需要稍加帮助便能完成的事情，对自闭症孩子确显得困难重重，他们需要很多的帮助和很长的时间才能完成。生活自理生活自理能力的缺乏容易使孩子产生挫折感，自我形象低落，为家庭和社会带来负担和不便。

　　自理训练和认知训练、运动训练等是相互联系、互相影响的，然而很多时候家长却忽略了自理训练的重要性，时常用这样那样的借口，不去锻练他们，而是动手替他们完成，其实这样做只会剥夺自闭症孩子在自理、运动、认知、感知等方面的锻炼和发展，这种单从近处看的思想，目前看来是省事，可等孩子长大后，他们却要依赖别人长期的照顾。成为家庭、社会的负担。

　　自闭症儿童的家庭训练要从最简单的吃饭、穿衣、洗脸和排便开始做起。当然还有一些孩子则需要增加一些其他的训练项目。有肢体障碍的孩子，则需要加强孩子关节活动方面的训练，如关节活动、模式、上下楼梯、蹲起等项目; 协调方面比较差的孩子就要加强协调能力方面的训练，如在家可以骑小自行车、跨脚拍球、跑步、模式等项目的训练。自控能力比较差，肌力不足、多动的孩子，就需要加强孩子的肌力、静心的训练。