朱玉德“以暴制暴”真的能治好自闭症吗?

自闭症教育 来源:用户投稿 收藏

  你怕高,我就把你吊在树上你喜欢咬手,我就咬你的手你喜欢撞墙,我就抱你撞墙,有些孩子喜欢咬手,她就亲自去咬孩子的手;有些孩子喜欢撞墙,她就抱着孩子的头去撞墙;有些孩子怕高,她则把孩子吊在树上让他“恐高”……这不是恐怖片,也不是暴力片,而是针对自闭症患儿采取的特殊训练干预。创新这种教学方法的是学临床儿科、有着国家二级心理咨询师资格的贺小燕,她的“厌恶疗法”,采取另类“暴力”施教,治疗儿童自闭症。据称幼儿园共收治了960多名孩,已有10人回归正常。(新华网7月11日)

  儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。据统计,我国自闭症发病率上升速度惊人,已由原来的万分之三至五上升到千分之一点五。孤独症不再是罕见疾病,正成为严重影响儿童健康最常见的疾病。由于整个社会缺乏对孤独症的了解,这个日益庞大的自闭症群体正承受着诊断难、治疗难、上学难、难以社会化等一系列的问题。

  女博士“以暴制暴”的治疗方法是否真的合理?我们知道自闭症起因不明,治疗的难度大、周期长,“以暴制暴”的治疗方法略显“简单”和“粗暴”。据介绍,自闭症主要有社交障碍、语言障碍、刻板行为三种表现症状。在治疗方法上应该对症下药、因材施教,以“暴力”的方法治疗,是否能够触及自闭症的病根?自闭儿童本来就比正常人心理要脆弱的多,“暴力治疗”会不会给儿童造成更大的伤害,会不会给儿童增加心理阴影?对“以暴制暴”治疗方法和效果有没有合理评估?如果这些问题都没有弄清楚,就草率的进行治疗,岂能合理?

  家长同意“以暴制暴”,有不负责和病急乱投医之嫌。对这种“暴力”教学方式,家长怎么看呢?“孩子患上自闭症,全家人痛苦不堪,送到这里,就是希望贺老师能把孩子的病治好。”成都一名家长说,至于采取什么方式方法,他们都认为无所谓,只要能治好孩子,他们都能接受。这种把治疗的全部期望寄托在幼儿园的做法是极不负责任的。因为当今对儿童自闭症还没有成熟的治疗方法,在家长们病急乱投医制造出来的这种市场下,催生了“暴力治疗”的神话。

  治疗自闭症儿童最好最有效的方法就是父母家人无处不在的爱,慢慢的唤醒。以暴制暴一定程度上是能起到唤醒作用,但会给孩子带来更多的恐惧,弊大于利。这种“暴力”教学法,训练干预过程中容易给孩子带来新的伤害或损害,笔者认为不能不提倡轻易使用,即使有个别成功的案例,但也需要进一步研究论证,不能把孩子当成尝试创新的“试验品”。


免责声明:1.凡本站注明“来源:长沙开音”所载的文章、图片、音频视频文件等资料的版权归本中心所有,请务随意转载,; 2.凡本站转载内容如有涉及侵权,请与站内联系方式联系,我们将第一时间处理。
0 条评论

留言咨询