「我的孩子不懂说话， 常常发脾气…… 」 首先不要急于进行语言训练，可从非语言表达开始（循序渐进）。照顾者在生活中多要求孩子以动作表达需要，例如上厕所前轻拍裤子示意，或用手指向想要的东西。照顾
北卡罗莱纳大学的研究人员最近在报告中指出，大脑杏仁核部分的大小可以帮助专家确定是否患有自闭症。他们使用MRI脑部扫描发现，患有自闭症的儿童，他们大脑的杏仁核区域要比正常儿童大13%。这项研究发表在
由于自闭症的致病原因一直是个没有解开的谜．到目前为止在医学治疗方面尚没有突破性的进展。也就是说，还没有任何一种药物能够有普遍的持续的疗效。所有的临床治疗都处在试验中，但它们都只是对部分自闭症儿童在
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}随着孤独症谱系障碍（ASD）的普及，家长和医疗工作者越来
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，作为一种神经发育障碍，影响着全球的儿童和成人。近
摘要：随着自闭症儿童群体的逐渐增大，玩具作为辅助教育工具的重要性愈发凸显。然而，在自闭症儿童玩具选择过程中，家长和教师往往容易陷入对玩具特征过度关注的现象。本文将深入剖析这一现象，探讨其对自闭症儿童成
自闭症（Autism Spectrum Disorder，简称ASD）是一种广泛性发展障碍，其主要特征包括社交沟通障碍、兴趣或活动模式受限以及重复刻板行为。研究表明，自闭症患儿在性别上存在显著差异，这
孩子开始拿笔都是在纸上乱画。乱画也很重要，这时你要扶着他的手，教他正确拿笔的方法。可以用蜡笔、色铅笔或粉笔。 在墙上贴上一张纸，你示范画出从上到下的一条竖线，让孩子看并模仿你的动作。也可以把硬纸
扫描二维码关注我们
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
