登录
OR
注册
首页
了解开音
招生简章
入学须知
校园环境
荣誉资质
在线报名
联系我们
开音动态
自闭症教育
家长问答
开音教育
未登录
登录后可报名与咨询
首页
招生简章
入学须知
校园环境
荣誉资质
联系我们
家长问答
咨询热线
0731-84812880
康教结合、融合教育、特教提升
内容搜索
共找到
3477
条相关结果
全部
开音动态
自闭症教育
语言训练
家庭教育
多动症
行为矫正
感觉统合
教学教案
最新
热门
对自闭症患儿的治疗要运用到生活中
(1)学会判断和等待,只要自闭症儿童自己能做的事情就让他做,尽量不要去帮他。但等待也要讲究环境,如果自闭症儿童的兴趣不高,则少用等待,如果自闭症儿童的主动性太弱,则一有反应就马上回应,不用等待。在
自闭症教育
2012-07-16 09:00:57
研究自闭症患者有更好的解决问题的能力
图:参加者被要求完成瑞文标准推理测验(RSPM)中的图形样的题目,RSPM是利用假设检定来测试被试者的解决问题的能力以及学习能力。(图片由蒙特利尔大学提供) 资料图片 根据蒙特利尔大学和哈佛大
自闭症教育
2009-06-19 14:27:02
自闭症患儿1—2岁的临床表现有哪些
自闭症儿童起病的征兆十分隐蔽,常常说不清起病的准确的日期。开始常常是无明显、无固定的先兆症状,但在家长不知不觉中,没有警觉中,渐渐地表露出来。 1) 在1-2岁前起病患儿的症状表现 (1)
自闭症教育
2012-11-21 09:12:13
自闭症儿童地板时光疗法策略
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童地板时光疗法(Floor Time)是一种旨在
自闭症教育
2024-08-05 01:28:41
自闭症儿童重复行为干预策略库
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,一种广泛影响社交能力、语言沟通和行为模式的神经发
自闭症教育
2025-04-25 17:01:51
孤独症儿童自笑行为原因解析
摘要:自笑是孤独症儿童(自闭症)的一种常见行为表现,本文旨在分析孤独症儿童自笑行为的原因,包括生物学因素、心理发展因素和社会因素,并提出相应的干预策略。一、引言孤独症谱系障碍(Autism Spect
自闭症教育
2025-05-14 09:44:13
自闭症小孩惩罚措施效果争议
摘要:自闭症儿童由于独特的认知和行为特点,在教育过程中往往需要特别的关注和干预。惩罚作为教育手段之一,在自闭症儿童的教育中是否适用,以及其效果如何,一直是教育界和心理学界讨论的热点。本文将从自闭症儿童
自闭症教育
2025-03-16 14:18:51
如何帮助我的孩子也能在餐厅里安静地享受美味的食物?
行为诱因(一) 首先,让我们来探讨问题行为发生的诱因:1. 坐不住方面:(1)对环境的陌生,好奇。(2)对餐厅里的设备或装饰物感到兴趣。(3)餐厅内人多、吵杂、令他感到不安。2.&nb
自闭症教育
2006-09-06 11:34:27
让自闭症儿童多做事
“特殊儿童有哪些医疗服务站?” “我的孩子一天到晚都在自言自语,不理我,怎么办呢?” “孩子多动应该注意些什么问题?” 近日在广州举行的第三届残疾儿童家长与专业人士交流会上,有关专业人士分别为家
自闭症教育
2008-11-29 13:12:52
孤独症的8个重要常识
孤独症又叫自闭症,关于这种病有哪些我们应该知道的事实? 1、自闭症是一种疾病 自闭症是一种疾病,而是一种发育障碍。这是一个复杂的条件下,可以由不同的大脑或其他生物因素的发展所造成。孤独症患
自闭症教育
2012-04-09 10:05:37
共3477条
第一页
上一页
110
111
112
113
114
115
116
117
118
下一页
最后一页
在线时间09:00-20:00
开音公众号
开音视频号
毕校长微信
康教结合、融合教育、特教提升
仁道、廉洁、服务、奉献
昂扬向上、爱岗敬业、团结奋进
专为儿童设计风格
联系电话:0731-84812880
账号密码登录
忘记密码?
新用户注册
登录
登录即视为同意
《用户注册协议》
其他用户登录方式
注册账号
返回登录
立即注册
我已阅读并同意
《用户注册协议》