1、视觉注意力的训练 孤独症儿童注意力短暂,特别是目光对视有困难,追视能力弱等,我们在训练中进行:(1)看固定物品,如玩具、图片、实物等。(2)看移动物品,如滚动的球、飞行中的彩蝶、移动的灯光
郭延庆(北京大学第六医院主治医师、副教授) 如果我们通过分析问题行为的功能在于逃跑、逃避我们的要求和任务,在处理的时候,最主要的原则也是使用消退。但是这个时候的消退就不再是忽视、不理他了
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自闭症日常生活治疗 自闭症治疗法讲座-日常生活治疗 日常生活治疗由日本的Kiyo Kitahara发展起来的。作为一个孤独症儿童教育的方法。这个方案目前
音乐训练 音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启自闭症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流,而语言障碍、情感障碍正是自闭症儿童的问题存在。
7月11日,重庆商报报道,北京师范大学博士贺小燕以“厌恶疗法”治疗自闭儿童,方法包括互咬、互殴、泼水、吊在树上、摁倒在地强行灌食、抱头撞墙等,记者所拍教学场景图片,几乎每一张都叫人胆战心惊。据统计
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