市残联将其纳入“阳光宝宝卡”康复补贴范 新报讯 他们不是智障儿童,也不是精神病患者,他们的世界,一直不被别人了解。有人说他们是星星的孩子,也有人说他们是“雨人”,和身边的人似乎隔着一层透明的玻璃
自闭症孩子的学习特征如下: ※不明白事物的相关性 自闭症学生一般都不明白生活经验背后的意义。由于他们的世界是由许多独立的小节组成,他们未必能将这些小节连结成有意义的概念,以致不能明白小节之
本报讯 记者陈晓璇报道:广州建起了全国第一所自闭症学校———康纳学校(见本版3日报道),可容纳200名学生,但今年只招24人,简直是“一位难求 ”,如何化解供不应求的矛盾?谁才有条件入读该校?昨天
上海约有7000名自闭症患者,而具备诊断资格的医师仅十余位专家认为,当务之急是建立有资质的专业队伍,但更重要的是社会支持系统 健康、活泼的小明(化名)两岁时,突然失去了与外界发生联系和欢笑的能力,从
儿童孤独症又称儿童自闭症,是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。最初称为婴儿孤独症,现今又统称孤独性障碍。它属于普遍性发育障碍。无论在成因、发展
在教育环境中,被诊断出具有阿斯伯格综合症的儿童是一种特殊的挑战。在同学眼中,具有阿斯伯格综合症的儿童古怪而又特别,其笨拙的社交技巧常使他成为替罪羔羊。举止的笨拙、对一些难于理解主题的沉迷,使其更形古怪
4月2日,沈阳市孤独症儿童训练中心成立。首批28名孤独症儿童进入中心接受系统的早期干预康复。副市长祁鸣向孤独症儿童赠送了孤独症精细康复用具。 据不完全统计,目前沈阳市有孤独症儿童109名。其中
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