在我国,对于自闭症人和自闭症儿童没有做过专门调查,只能根据若干依据推算其发生的大概规模。我们推算的根据有二:一是国际社会提出的自闭症发生率的数据,二是我国现有的对于残疾儿童抽样调查中关于自闭症儿童的数
1.每一次尽可能要求孩子只做一件事情。 2.在孩子独处的空间内尽可能色调鲜艳强烈,冲击孩子的视觉。 3.你和孩子沟通时,一定要拿出你的耐心。 4.刻意培养孩子的独立意识。 5.培养孩子按
音乐训练 音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启自闭症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流,而语言障碍、情感障碍正是自闭症儿童的问题存在。
自闭症儿童通常在情绪控制和自我调节方面均存在问题。一些因素导致了这种状况:第一,镜像系统及模仿问题导致他们很难感知行为规范和模仿别人的行为。第二,自闭症儿童在监控自己的情绪、内心活动状态和情绪反应上有
孤独症儿童的症状与行为特征主要表现在四个方面(详见图1与表1)。 (1)人际关系方面的障碍:表现为没有依恋行为,对亲人和生人的反应几乎没有差异,对人不感兴趣。 (2)沟通方面的障碍:包括
由于一些未明原因的影响,自闭症孩子都存在或轻或重的语言障碍。孩子或无语言,或言语单调,或模仿他人言语,或表达很不贴切。这些都将影响孩子更好的“说”,进而影响孩子的社会适应性,因此,要尽力去训练。
自闭症儿童在适应上的主要问题是人际关系缺陷及沟通表达障碍,导致与人交往无法考虑对方的意图,或我行我素,或沈迷于兴趣的事物,坚持自己的特殊玩法,无法接受被干涉,或因需求不得满足而哭闹生气。矫治教养的
大家都知道狗是人类忠诚的朋友,但你又知不知道狗狗还是自闭症儿童最好的朋友呢?根据美国合众国际社4月15日报道,美国一项研究发现宠物狗可以起到帮助自闭症儿童与人相处和交流的桥梁作用。 根据美国密
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