2005年04月20日 新华网 从4月18日开始，太原市残疾人联合会举办了为期一周的残疾人工作者手语普及培训班，共有60余名残疾人工作者参加。他们经过简单的手语会话培训后，将回到所在社
各位领导、各位专家、各位家长： 大家好！ 首先，很感谢中残联精协在温洪主席的领导下，为家长们组织了这么一个精彩的家长培训，感谢北京市孤独症协会在杨晓玲教授，孙敦科教授和贾美香教授等积极的努
图为全国孤独症儿童康复培训班开幕式图为孤独症儿童康复专家授课图为全国孤独症儿童康复培训班现场6月19-25日，全国孤独症儿童康复培训班在山西省太原市举办。中国残联康复部副主任曹跃进、山西省残联理事长郭
郭延庆（北京大学第六医院主治医师、副教授） 如果我们通过分析问题行为的功能在于逃跑、逃避我们的要求和任务，在处理的时候，最主要的原则也是使用消退。但是这个时候的消退就不再是忽视、不理他了
人的智力表现在7个方面,不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生之时。 早教儿童专家在考虑孩子的智力时总要从整体上来观察。心理学家霍沃德·加德纳的多智能理论强调有很多方面显示孩子是聪
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