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孤独症儿童的记忆特征　　记忆是思维的基础，如果一个人没有记忆，他将会怎样呢？如果不会记忆，又该是何等痛苦啊！　　人们的记忆过程是将生活中所见过的、听过的、想过的或做过的事情记在脑子里，以后能回忆起来，也就是把过去经历的自闭症教育2008-05-28 00:00:00
孤独症儿童的治疗方法之图片交换沟通系统　　在实际应用过程中，教育人员应该根据每个孤独症儿童的特殊情况，教其掌握几个或者所有阶段的技能。为了加强视觉教法的效果，对孤独症儿童进行有关沟通技能的具体训练，以及教育人员对孤独症儿童沟通努力的及时统自闭症教育2012-05-04 17:54:50
孤独症研究的进展和展望二起病于出生后二三年：这类儿童开始二三年发育正常，以后逐渐出现不与小伙伴合群，好一人单玩，与父母疏远，言语减少，自理生活能力减低等。以后，出现行为的改变，其特征与起病于出生后的相似。孤独症儿童之间有明显自闭症教育2008-11-14 00:00:00
孤独症儿童的思维特征　　“过家家，我不知道；和小朋友一起玩，我不会”。这些同龄孩子看来愉快的事情，孤独症儿童做起来却异常“艰难”。　　思维是一种积极的、有目的的活动，是人脑对客观事物的概括、间接的反映。刚出生的正常婴儿自闭症教育2008-05-28 00:00:00
孤独症研究的进展和展望三九、结局的追综观察：当前，尚有许多人将高功能儿童作为脾气古怪，或发育迟缓，而不能作为病来看待。因此，来就诊的孤独症儿童中高功能者极少。而就诊中极大多数为低功能。作者对11例出院儿童作随访：4例(4—7自闭症教育2008-11-14 00:00:00
孤独症固定程序调整案例@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在孤独症治疗领域，固定程序（或称“例行程序”）的调整是一自闭症教育2024-10-18 02:57:06
孤独症儿童兴趣狭窄改善路径一、引言孤独症，又称自闭症，是一种起病于婴幼儿期的神经发育障碍。孤独症儿童在社交、语言、行为等方面存在不同程度的障碍，其中，兴趣狭窄是孤独症儿童常见的一种表现。兴趣狭窄不仅影响孤独症儿童的生活质量，也自闭症教育2025-01-01 18:18:19
孤独症儿童的情绪特征　　情绪是一个人内心世界的外在表露形式，是对外界变化事物的客观反映。孤独症儿童用攻击他人或沉默的方式表达他们的感受，表现他们的情绪。　　儿童的情绪发展取决于遗传和环境因素的共同作用。在整个儿童时期，自闭症教育2008-05-28 00:00:00
北京拟将孤独症的康复费用纳入补助范围　　本报讯从明年起，老年人在社区首诊的门诊费用将获得一定比例的报销。这项政策将于明年1月1日起实施。正式报销工作预计最迟从明年4月起办理。　　据悉，今年年内本市将出台老年人门诊医疗费用统筹办法。自闭症教育2008-11-24 00:00:00
剑桥大学的研究人员发现与Asperger综合征、孤独症特征相关的27个基因　　英国剑桥大学：英国剑桥大学的科学家发现与Asperger综合征、孤独症特征相关的27个基因，为揭示这一类疾病的发病机制带来了希望。　　所有的其它孤独症谱系障碍的基因研究都聚焦于典型的孤独症。这可自闭症教育2011-01-18 09:07:05

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