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- 我的教学日记孤独症儿童常以自我中心式的动作或者发音表达自己的需要。1、上完音乐课，涛涛就靠近我，在我身上蹭来蹭去。他的动作是表示是在讨好我，他是想逃避送椅子，他知道老师肯定要求他常规训练送椅子。但是他又不太会表达教学教案2015-08-21 09:50:13
- 孤独症患者高支持需求群体@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，医学上称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响个自闭症教育2024-11-11 05:01:33
- 孤独症儿童ADI-R量表解读一、引言孤独症，也称为自闭症，是一种广泛性发育障碍，其特征是社交交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为。在诊断孤独症时，美国心理学会（APA）发布的《精神疾病诊断与统计手册》（DSM-5）推荐使用阿斯伯格综自闭症教育2025-05-15 09:41:07
- 孤独症孩子常见问题行为的矫正孤独症孩子常见问题行为的矫正 自闭症儿童往往会有很多行为问题，交流沟通问题，刻板，攻击行为对于自闭症儿童来说都是一些大难题，这些行为问题严重影响自闭症孩子与他人的交流和外人对自行为矫正2014-03-21 08:47:43
- 警惕孩子“吃出”孤独症近些年来，儿童孤独症患者呈增多的趋势。儿童心理卫生学专家指出：儿童孤独症患者典型特征是性情孤独——有的表现为神情淡漠、行为迟钝;有的则表现为恐惧胆怯，整日沉默寡言;也有的异常敏感，情绪易于激动或暴怒。自闭症教育2014-06-05 08:24:11
- 孤独症单亲照顾者心理辅导@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当代社会，孤独症谱系障碍（ASD）已经成为一种常见的发自闭症教育2025-03-16 04:01:10
- 孤独症患者食物拒绝干预方案@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症谱系障碍（ASD）是一种神经发育障碍，影响个体的社自闭症教育2024-06-23 03:24:03
- 孤独症（自闭症）儿童的心理特征孤独症（自闭症）儿童的心理特征自闭症儿童的心理特征一、认识特点（一）自闭症儿童的一般认知特点从注意、思维、语言等不同的认知过程来看，自闭症儿童的认知障碍是非常明显的。１.眼神的接触研究表明，从出生的第自闭症教育2014-01-06 08:43:43
- CNV基因检测 孤独症诊疗的里程碑拷贝数变异（CNV）基因检测，为孤独症的诊断与个性化治疗提供了一种重要的工具。孤独症基因组计划（Autism Genome Project，AGP）世界上最大的孤独症研究项目，包括50余研究所的120自闭症教育2014-06-05 08:54:22
- 自闭症（孤独症）的行为界定和治疗干预自闭症（孤独症）的行为界定和治疗干预关于小儿自闭症的界定一直是一个颇受争议的话题，孤独症的治疗性干预也是帮助患儿康复的重要研究课题。 自闭症的行为界行为矫正2014-03-25 08:33:16
