理论：通过游戏互动来提高社会性交往能力。 第一个游戏：刷刷停；撕撕停；荡荡停 方法：刷刷停：用牙刷刷小朋友的小手，边刷边说：刷刷--停（这时停住），重复。 撕撕停：用手撕纸，同样边撕边
单纯强调“量”，即时间的累积和知识灌输的多少，而忽视了训练的“质”，是在进行ABA 训练中普遍存在的问题。试想：难道我们的孩子是因为不会加减法和别的孩子不同吗?因此，家长在训练时一定要首先清楚孤独
2024年长沙市孤独症康复技术人员规范化培训 为大力建设高素质康复技术骨干队伍，推动长沙市残疾儿童康复治疗技术的发展，9月21日上午，2024年长沙市孤独症康复技术人员规范化培训班在湖南湘江
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，又称为自闭症谱系障碍，是一种影响儿童社交互动和沟
摘要：孤独症儿童作为社会中的特殊群体，需要我们给予更多的关爱和关注。本文从孤独症儿童服务体系构建的必要性出发，分析了当前我国孤独症儿童服务体系的现状，提出了构建孤独症儿童服务体系的策略，旨在为我国孤独
自闭症（孤独症）的康复PDD目前没有特效药治疗。但采用综合性教育和训练，辅以药物，包括各种PDD儿童的预后就可以有显著的改善，相当一部分的儿童可能获得独立生活、学习和工作的能力，尤其是AS和孤独症。在
儿童孤独症是发生在儿童早期的以同外界接触障碍为特征的发育性障碍，主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。对此，专家表示，让孩子远离孤独症可试试下述两种方法。 两方法让孩子远离
和患有孤独症的孩子去旅行可以说真的是一个挑战，毕竟旅行对他们来说是对他们有规律的生活的打乱，会让他们接触到新的地方和不同的人。尽管和患有孤独症的孩子去旅行是一件压力很大的事，但是你也有给孩子减压的
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