学习障碍_湖南长沙开音儿童教育发展中心

分析如何克服学习障碍
1. 学习动机及意愿低落.由於自闭症学生之特质和一般学生极为不同,许多行为改变技术不见得有效.教师须找出特定方法来增强学生之学习动机.所有正面及负面后果应有强烈对比,学生才能习得因果关系. 2. 社会
教学教案 2015-03-01 23:53:42
学习障碍儿童的表现
学习障碍（LD）儿童的表现 1、LD儿在日常生活方面（1）健忘；（2）动作迟缓、不灵巧；（3）不考虑时间和场合乱开玩笑、恶作剧，常引起他人的注意；（4）不能够进行身边的整理，自理能力差；（5）时间概念
自闭症教育 2006-01-27 00:00:00