在游戏中培养孩子的性格 儿童正处于感知世界的阶段，有趣健康的游戏可以给予孩子无穷的快乐、给予他们对身边事物的一认知与体验，增长他们的学识，更重要的是可以培养他们健全的性格。 在
家长们反映：孩子经常一个人安静地玩耍，面无表情;有时候就忽然大发脾气、嚎啕大哭。每天看到孩子这样，我已经快疯了，快成神经病了。 专家介绍，人类交流的形式除了语言之外，还有形体语言、手势、表情、
孤独是一种性格，性格孤独的孩子可能不善交谈、内向，在人际交往中主动性差，多表现为被动的。他可能喜欢独处，喜欢人少的、安静的环境，喜欢逃避或躲闪。这种性格的形成，与遗传和生活环境、家庭教育模式、父母
第一关：走“平衡木” 两块大约长2米宽15厘米的长条木板对接在一起，中间和两头最初先垫两本书，让孩子在木板上走。 作用：训练孩子的前庭平衡感觉和本体感。“平衡木”的高度和长度可根据孩子表现
在发展自闭症儿童的认知方面，应当注意如下三点。 1．理好认知和知识的关系 认知和知识是什么关系？其实，这两者是一种互为因果的关系，即知识通过认知活动获得，而知识一经获得，又可以用于以后的认
据美国最新的研究结果显示，女性在怀胎十月这个阶段适当地补充维生素有很多好处，其种最大的好处便是可降低孩子出生长大后患上自闭症的风险。 孕期补充维生素 美国加利福尼亚大学戴维斯分校研究人员
我们都知道：婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最关键的时期，确实是进行教育的好时机。但是，早期教育绝不只是学学画、练练琴、识识字、背背诗那么简单地知识性教育，早教的核心意义在于：提供一个教
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