康教结合、融合教育、特教提升
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- 儿童自闭症“闭”在哪里 儿童自闭症又称孤独症，是一种起病于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病，具有社会交往、语言沟通障碍、刻板行为、对外界环境反应异常等特征。有人把自闭症儿童称为“星星的孩子”，就是说他们像天上的星星一样跌落人自闭症教育2008-06-17 00:00:00
- 怎么训练连续性对话怎么训练连续性对话 训练目标：训练孩子能够进行多回合对话。 训练过程：第一步：成人向孩子连续提问，孩子连续回答。第二步：和孩子互换角色。自闭症教育2013-12-31 10:53:41
- 如何照料患孤独症的孩子如何照料患孤独症的孩子儿童孤独症是以社会交往与交流的损害为特征的行为综合症，通常在3岁前就有异常表现。 大部分孤独症的孩子有智能障碍，但其中也有极少数智商是正常的，甚至有些人在某方面会有 特殊的能力，自闭症教育2013-07-12 08:11:57
- 父母需关注孩子性格偏差在新生命的最初几年，性格偏差是值得父母关注的——0～3岁的宝宝在自由与自主的过程中发展着他自己独特的性格，通过他的意志、他的意识、他的行为、他的情感在表达与表现着。但是在这一自由与自主的过程中，受到遗自闭症教育2007-03-14 11:05:53
- 家长批评孩子有窍门孩子犯了错误，家长批评孩子时，为什么有些孩子就是不肯认错？其实问题出在大人身上。在批评孩子时如果能注意下面这些问题，孩子通常就容易接受你的批评了。只谈眼前不翻旧账做错的事已经批评过了就应该“结案”了，自闭症教育2007-03-14 11:09:38
- 尊重孩子奠定一生自信基石“中国PAP”强调的是“做孩子的伙伴，尊重孩子”。当父母面对的是一个有独立遗志的大孩子时，这种理念容易接受；但如果面对的是一个尚在襁褓中的0岁婴儿，很多父母会有疑问：这仅是一个需要我们照顾才能生存的孩自闭症教育2007-03-14 11:11:12
- 尊重孩子行之有度育人如同育树：“能顺木之天，以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性，让孩子自由发展。但是在家庭教育实践中，尊重孩子却有一个“度”的问题：只有讲究好分寸，把握好尺度，才能使家长的有意引导和孩子的自主自闭症教育2007-01-16 11:27:57
- 说话和运动困难但听力好的儿童训练手册家长用1怎样训练这个孩子交流·不会说话的孩子还可能有受脚运动困难。·他可能也有口、舌、脸和头部运动困难，因此他难于清楚发音。·这些儿童多数可能听力良好。他能听到和学习你说的词，但他却不能讲得清楚。·尽量与他谈自闭症教育2005-06-11 00:00:00
- 让孩子从自闭中解脱家长是关键 很多人都知道，自闭症是世界上比较难以治疗的重大疾病，大多数自闭症现象出现在2-18岁左右，科学表明婴幼儿自闭症的主要因素与DNA有关。现在并没有可行的药物可以治疗，只能用一些行为康复治疗手段，并需自闭症教育2012-05-04 14:57:03
- 在自闭症孩子发脾气的时候要不要终止训练 自闭症孩子在接受训练的时候偶尔会发生发脾气的现象，那么这时候老师是结束训练还是继续训练呢？ 当自闭症孩子在接受训练的时候，孩子肯定会碰到他做不到的事，因此感到沮丧，失落，也是正常的。 正确自闭症教育2012-04-28 16:22:53
