【关键词】 自闭症孩子的特征 自闭症孩子的家庭主要面临的压力 自闭症孩子的家庭社会工作介入 1 自闭症孩子的特征 1.1 自闭症孩子群体的现状 自闭症又称孤独症，美国的《精神疾患的分类与诊断
时常有父母追问：孩子到底该怎么管教？我想先说个印象深刻的事：曾有一批中国孩子到英国参观，吃自助餐时中国孩子习惯拿得越多越好，牛奶一律开新罐；形成强烈反差的是，英国学生一开始盛的量就非常小，中国孩子开封
婴幼儿是自我中心的，当他们饿了，就要吃，困了，就要睡，想要什么马上就要得到，自控力是很差的。随着年龄的增长，儿童逐渐了解到一些事，不能随心所欲，必须遵守一定的规矩，如在生活习惯方面，应准时起床，准
因为自闭症患儿的社会交往能力发育障碍，所以常常会表现出旁人难以理解和难以接受的行为。 一、自我刺激行为：特征之一是手部或身体其他部位出现重复、刻板的动作，如摆手、摇晃身体、玩手指、拍手、用脚尖
自闭症患者的症状表现： 1、重复刻板行为 2、智力异常。70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤
“三多一少”是医学上的一个俗语，该病是个富贵病，很娇气，营养不能缺少，又不能过量，还得适当运动。这和教育幼儿的方法有异曲同工之处。孩子是家庭的未来，由于家里老人居多，“隔代亲”造成孩子成长过程中的许多
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