活动重点：学习表达进本情绪引入：如果要让孩子能分享其他孩子的情绪，他必须要先对自己情绪状况有所感觉，我们曾经见过许多的孩子他们所有的情绪看起来都大同小异。准备工作：一开始可进行以下情绪：开心、生气、难
在给自闭症孩子做家庭训练时一定要注意方式方法，生活就是很好的训练，我们要会利用家庭环境，借助家庭环境，接下来就如何利用家庭环境提高孩子的认知理解浅谈一下。 1、需要学会随时随地的观察孩子的视觉
据英国《每日邮报》报道，圣路易斯华盛顿大学的一项最新研究表明，自闭症儿童的父母也有自闭症的特征，这些特征包括比正常人更啰嗦或者注重细节。而之前的研究表明，自闭症儿童的兄弟姐妹也往往比那些正常儿童有
在我们的日常生活中很多外界的东西都能影响我们的正常生活习惯,自闭症孩子也是如此,并且自闭症孩子往往很难分清好与不好这就需要我们帮助他们远离一些不好的有伤害的东西。 电脑游戏/电视玩意：比较我们
这样训练他进行非语言式交流使用脸、手身体活动表达他们的想法和需要。你训练的孩子也可能用一些动作来表达。比如你可能用手指他所要的东西。他可能用眼、头或手的特殊动作来表示“是”，用另外一种特殊动作表示“不
自闭症已成为严重危害小儿健康成长的疾病，让无数幸福的家庭陷入困境。很多家长对自闭症症状不了解，以致于孩子得了自闭症未能及时的发现，为孩子的治疗带来困扰。那么，出现什么症状表明可能是自闭症患者?我们
自闭症又称孤独症，是一种和行为发育异常有关的疾病，很多孩子出现自闭症是由于家庭的不良环境因素引起的，临床也有发现，脑发育部位有异常者多有自闭症的情况，具体的自闭症的孩子会和哪些因素有关，专家为您介
随着时间的不断前进，而我也在开音不断丰富自己，完善自己，虽然我知道人无完人，但我会尽最大努力来弥补孩子们的不足，做到一个尽心尽职的特教老师。接下来跟大家分享一个小经验来促进自闭症孩子言语和交往能力的发
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