SDM-IV诊断标准（美国精神协会诊断手册，第四版） 出生-6个月（半岁）：1. 你的孩子是否比较喜欢注视移动的东西或是（移动的）光线，而不仅不喜欢注视人的面孔？6-12个月（半岁-1岁）：1. 你的
感觉统合训练的原则： 1.训练当中要让儿童感到快乐不是压力 2.训练中儿童为主体，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。 3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使
孩子有时候尖叫是不会自己表达，不知道用什么来表达自己的高兴和痛苦。我们可以根据孩子的情况来选择适合孩子的表达的方法。例如让孩子说出来、或者是让孩子画出来等等 孤独症幼儿常常发脾气，因为他没有言
小儿自闭症的治疗是一个综合、漫长的过程，除了到医院进行专业的治疗外，家庭训练也是必不可少的，可以帮助孩子尽快提高自理能力，更好的融入社会。因此，大家对小儿自闭症的训练方法要引起重视。 一.根据
自闭症又称孤独症，是一种和行为发育异常有关的疾病，很多孩子出现自闭症是由于家庭的不良环境因素引起的，临床也有发现，脑发育部位有异常者多有自闭症的情况，具体的自闭症的孩子会和哪些因素有关。 (一
如何才能让自闭症孩子准确的表达出来自己的需求呢?这就需要对自闭症儿童进行专业的训练。 第一步：让孤独症儿童理解提问（请求）的意义。在日常生活的交往情景中，成人作为交往的主角，让孩子观摩交往过程
人们一般都习惯称儿童为祖国的花朵、祖国未来的栋梁，因为他们未受任何杂质的污染，具有较强的可塑性。于是，家长们也开始忙碌了，为了能让“祖国的花朵”开的更耀眼，父母开始孩子包更多的补习班、培训班。每到
如何才能提高孤独症孩子的主动表达能力？这个问题困扰着很多孤独症家长。有的家长说：“我的孩子没有语言能力，所以他不会主动表达。”有的家长说：“我的孩子想要东西时，就只会拉我的手或拽我的衣服，他不会说
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