宝宝智力的发育是否正常,在很多方面都有体现,但是由于家长的忽略,大部分智力发育问题在明确表现出来时才被家长注意到,这是非常危险的。因此,在早期养育的过程中,就要及时观察宝宝的各种表现,以及早确定宝宝的
人民网青岛视窗3月11日消息: 刚成立的青岛市儿童自闭症康复中心,近日出现了一个怪现象:一些患儿的家长不愿意接受孩子是自闭症患儿的事实,强行将孩子当作正常孩子抚养。 据了解,儿童自闭症康
可能是因为暑期的原因,连日以来,每天接待十余批来咨询、来参观的家庭。从中发现了一个很严肃的问题,那就是:很多家长在不同的医院,不同的科室给孩子做的诊断,被确认为“孤独症”或“孤独症倾向”,就急匆匆
如果问及你的孩子生活的是否快乐,几乎大多数家长都会做出肯定的回答,他们无忧无虑且从不缺吃少穿,更多的人也都会相信这样的回答,因为人们确信,最了解孩子的人莫过于他们自己的父母。那么家长凭什么武断的认
自闭症儿童家长如何判断各种干预方法有效性?不要只听“道理”,在这个领域说得好基本没用,主要看做得效果如何。对问题行为干预必须在合理时间内测量到效果。那种看长期效果的说法很可疑。长期效果都是建立在短
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}舞蹈,作为一种非语言的表达方式,对于自闭症儿童来说,是一
提升自闭儿在普通教室内的学习能力,是回归主流教育中一项重要的课题。但如何提升却经常考验著老师与家长的专业与智慧。自闭学童进入普通教室学习后,教学方式若以能适当地配合孩子的兴趣与能力当然是最好的选择,但
(1)认为孤独症就是性格孤僻。 不了解孤独症的人很容易联想到性格孤僻或内向,即把孤独症与心理障碍联系起来,认为孤独症儿童是受到某种来自外界环境的刺激产生孤僻性格的。研究表明孤独症是一种神经系统
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