摘要：自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种复杂的神经发育障碍，其特征包括社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为。早期干预对于改善自闭症患者的预后至关重要。本文
杨宗仁教授讲座我们干预孩子的五大互动策略、三大发展目标： 五大策略：1、有来有往的互动；2、前后立即观念：行为前后要有关联，先跟随孩子，要父母与孩子如胶似膝，才能让孩子跟随你；3、分享控制权
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摘要：孤独症儿童由于其独特的认知和行为特点，常常表现出固定程序固执的行为。本文针对这一现象，从理论基础、干预方法、案例分析等方面对孤独症儿童固定程序固执的干预策略进行研究，旨在为临床工作者提供参考。一
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症，一种神经发育障碍，影响着患者的社交、沟通和行为模
摘要：自闭症是一种以社交障碍、沟通障碍和重复刻板行为为特征的神经发育障碍。其中，刺激麻木是自闭症患儿常见的一种症状，表现为对外界刺激反应迟钝或缺乏兴趣。本文旨在探讨自闭症患儿刺激麻木的干预策略，以提高
摘要：自闭症，又称自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD），是一种以社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为为主要特征的神经发展障碍。其中，部分自闭症儿童存在听觉过敏现象
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