自闭症儿童的模仿能力训练 模仿就是有意识地仿效别人的行为,是早期儿童学习语言时所运用的最基本手段。自闭症儿童要发展语言,必须具备一定的模仿能力。模仿能力的训练需要循序渐进,由简单的模仿过渡到
什么是模仿?模仿是有意识地效仿别人的行为。比如:别人怎么样说或怎样做,就跟着怎样说及怎样做。模仿能力是一个很重要的能力,它可以促进儿童其他方面的发展,模仿是学习与发展的基础,对成长很重要,没有模仿,儿
言语沟通的第一步动作模仿 1、利用有点明显节奏的音乐,由训练者示范,要求儿童模仿不同的身体动作,如:踏脚、点头、弯腰等。 2、模仿生活程序动作,如:起床(打哈欠)、刷牙、洗脸、吃早餐、读书、游
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