教师所关心的1.他们未得到足够了解或认识特殊的教育训练。事实上也不知如何统整教室中压力与情况,特别是如何教导特殊儿和非特殊儿彼此之间的社会化、互动及沟通。2.多少特殊的孩子和多少非特殊的孩子在同一间教
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