家长在教孩子的过程中，经常会出现这样的情况：家长要求孩子看一个物品或注视某一个人时，孩子对家长的指令充耳不闻--不做出任何反应，这时家长就会着急地扳着孩子的头要求孩子看。 在这里我们可以从孩子的
注意，是一种多面的、动态的、多层次的过程，并且受内在因素和外在因素的影响。注意，有随意注意和不随意注意之分。定向反射是注意的生理机制。大脑的额叶、脑干、丘脑在调节随意注意方面有重要作用。
一小部分学龄初期儿童，看起来似乎过度地活动，同时又很难把注意力较长时间地集中在某一项活动上。他们经常表现出过多的自主的甚至非自主性的动作，注意力涣散，行动先于思考。他们的问题被称作多动症，目前西方心理
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