美国总统奥巴马欣赏马来西亚11岁自闭症儿童谢文隆的画作，并向他致信表示祝福。 近日，来自马拉西亚的11岁自闭症儿童表现出非凡的绘画天赋，其画作更是得到了美国总统奥巴马的欣赏及肯定。据了解，美国总统
语言是人类开展思维活动，进行交流的重要工具，是一个人顺利进入社会，适应社会发展的必备工具，同时语言也是人类接受知识的工具。孤独症儿童在语言方面有严重的障碍，因此对孤独症儿童的语言训练是特殊教育工作
儿童一到吃饭就不肯张口，要么把饭含在嘴里只嚼不咽，要么半途吐出来弄得四处狼藉，弄得喂饭如同打仗，那么身为父母的你是否对此头痛不已？不久前，新加坡专家专门为因此而苦恼的父母们提供了一些非常可行的建议。
一、自闭症的含义 自闭症是由美国的精神病学家列昂·卡那(Leo Kanner)第一次发现并记录下来的。卡那在一所医院里发现一名症状独特的患儿，孩子从两岁半起就好像生活在他自己独特的世界里。他不喜
自闭症儿童的语言和社交是分不开的,语言训练往往伴随着一定的社交场景,下面举几个例子,自闭症儿童语言康复训练和社交训练场景的例子. 举例如下： 目标：说“没有了” 方法： (1)当孩
"培养自闭症儿童主动交往的意识"，有三个方面基本理念： 一、 体察孤独症孩子的内心情感 不要以为自闭症儿童什么都不懂，其实孤独症孩子内心是有情感的，只是不能表达出来，谁对他好，谁对他不好，
他们什么都不会说，但其实他们什么都知道。”自闭症患者总是被人当作密码天才，玩“大家来找茬”你一定不是他对手。但是研究发现，他们的归纳能力可能逊于一般人，所以不大可能成为电影里那种天才。 经验说
1、立即仿说：分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图;后者多半不具有沟通意图。 2、延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子
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