从”会说”到“会用”等待的路还有多长？自闭症儿童在行为、认知发展方面与正常儿童的发展规律基本一致。所不同的是，通过有效的教育康复，他们在发展速度上要比正常儿童慢。与同龄儿童相比，大部分自闭症儿童的认知
我们都知道，无论是正常儿童还是自闭症儿童，甚至作为家长和大人来说，模仿行为上好的行为都要比学习坏的行为困难，换句话来说，就是学好困难，学坏容易。但是有区别的是我们会知道哪些是好的，哪些是坏的，哪些可以
如何才能让自闭症孩子准确的表达出来自己的需求呢?这就需要对自闭症儿童进行专业的训练。 第一步：让孤独症儿童理解提问（请求）的意义。在日常生活的交往情景中，成人作为交往的主角，让孩子观摩交往过程
据调查目前儿童患有自闭症的几率很高，儿童阶段，会有自闭症，我们的家长朋友要做到早发现早带孩子治疗，以下是专家为家长朋友提供的纠正自闭症儿童行为的四原则，希望帮帮到各位家长朋友。 一、要设法去理
如何训练自闭症儿童眼神接触能力 孤独症孩子被称为“星星的孩子”，因为他们对周围的人与物几乎视而不见，很少用眼睛去 看你，根本无视周围人的存在，也不与其他人进行眼神接触，那么，在训练过程中，该如
看过美国奥斯卡金像奖影片《雨人》的市民，大都对片中的人物——严重的自闭症患者雷蒙巴比特，有着很深的印象。而在厦门，在美丽的环岛路边，也有一群这样的“雨人”，他们正在一家特殊的自闭 症教育培训中心接
儿童自闭症如何早期判别?自闭症已经成为严重影响儿童身心健康发展的一种疾病，自闭症的康复训练是一个长期而艰苦的过程，自闭症儿童的治疗是越早越好，儿童自闭症如何早期判别?那就需要了解自闭症的几大核心症
帮助自闭症患儿之前，家长和社会应该消除对自闭症的误解，并且家庭、幼儿园和社会要形成合力，给予自闭症患儿及时的早期干预。 当孩子被确诊为自闭症时，家长会问为什么孩子会得自闭症。医生大多回答“病因
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