宝贝发烧让家长很担心,但英国《每日邮报》却报道,发烧能让自闭症儿童暂时打开心灵的枷锁,这为儿童自闭症的研究提供了重要线索。 研究人员对30名年龄在2—18岁的自闭症儿童进行了研究。结果发现,这些
自闭症儿童都有“语言理解障碍”,这里的“理解能力差”是专指那些已经越过了发音障碍,能说“话”,甚至能“阅读”的那类儿童。这类儿童的语言表现形式很特别,可以用刻板、模仿、重复来概括,表现为以下几种类
自闭症儿童的目光游离不定,思无定所,看人好似透明玻璃,面前有你无你似无存,注意力不集中让人好是头疼。想教他点东西吧,他视你不存在,看也不看一眼,不教他吧,他又好像是在注意你,自闭症儿童的注意力不集中真
自闭症儿童在言语发育方面存在明显的异常,主要表现在以下几个方面: 一、主要是难以在社会交往中使用语言,这类儿童各种语言的基础及表达的技能发育不良,在婴儿时期就不会咿呀学语,有的是在2—3岁以前
自闭症也称孤独症,是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病。自闭症表现多样,存在交流障碍、语言障碍和刻板行为这三个主要症状,同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应的特征。有的严重的或时间长的
自闭症是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。自闭症儿童除了社会交往障碍、言语发展及沟通障碍外,行为问题也是其主要障碍之一。问题行为不仅程度不同的影响自闭症儿童的身心健康和自身发展,而且对他人造成
1、拟定学习目标:了解儿童的起点行为与分析现有能力后,要具体地列出他该增进的行为和该减少的行为,并让家长了解,配合共同教导。 2、实用的原则:自闭症儿童的抽象思考能力有缺陷,不懂的举一反三,要
自闭症又称孤独症,是发生于儿童早期的一种广泛性精神发育障碍。 构建完善自闭症人士康复服务体系,有几条建议: 重视筛查和诊断工作。运用科学的统计方法,开展流行学调查,摸清患者的数量和分布,加强早
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1