"自闭症及相关病症研究中心"是肯尼迪克里格学院下属研究中心。该中心最新研究结果表明，在言语的发育和发展方面，自闭症儿童所遭遇的延迟程度比预期的更严重。 肯尼迪克里格学院的“自闭症及相关病症中心
哪些运动项目是适合自闭症儿童做的 让自闭症儿童尽可能多地融入到社会中间，参与到各种活动中去。自闭症儿童拥有一个健康的身体同时也是实现康复的最重要的基础。那么，自闭症儿童应该参加什么样的体
自闭症的孩子一般都会有语言障碍。语言是人与人沟通的桥梁，自闭症孩子的这道“桥梁”天生就有缺陷，需要我们的修补。自闭症儿童的语言特征之一就是无法使用语言与人沟通。虽然很多自闭的孩子会模仿别人的说话，
自闭症儿童很少直视对方的脸，避让眼对视。当拥抱他们时不会伸动手臂或用身子切近对方。他们要吃食品或别的东西也不主动去拿，而抓住你的臂或本事为他们做这件事。 (1)社会关系停滞绝。大多数自闭症儿童
自闭症是一种儿童心理疾病，表现为不愿与人交往，语言发展迟钝、思维呆板等。近年来，自闭症儿童在逐年增加。对此，有的家长高度紧张，有的家长消极应对，还有很多家长因不懂相关知识而延误了治疗。那么，面对自
在自闭症儿童学校教育中，我们常常用跟家长沟通家庭训练教育的重要性，现在我们列举几个自闭症家庭训练中的几个案例给您提供参考：一：梳头游戏 用梳子的尖端刺激幼儿的头皮，顺势梳头。也可以让幼儿在镜子面前自
自闭症儿童的目光对视能力较差，这给他们与人交流造成了一定障碍，同时也给平时的语言训练都带来了一定难度。因此，目光对视训练对自闭症儿童康复训练来说极其重要。目光对视是自闭儿学习训练的第一步，须贯穿在整个
Copyright © 2012 - 2024 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1
