摘要：自闭症是一种广泛性发育障碍，主要表现为社会交往障碍、语言交流和重复刻板行为。手势沟通是自闭症患儿沟通的一种重要方式，本文通过分析一起自闭症患儿手势沟通训练案例，探讨手势沟通训练的方法和策略，旨在
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