自90年代初兴起的感觉统合训练,是解决各类儿童行为问题的一种切实有效的新方法。它使许多孩子的行为问题在快乐的游戏中不知不觉得到了改善,这种方法也很受家长们的欢迎,并悄然改变着许多家长的育儿观。但由于各
自闭症家庭语言训练技巧 (1)增加语言刺激:即多跟孩子说话。很多家长在孩子3-4岁前后急迫地要求孩子说话,但由于结果与期望值相差太远,于是失去信心,放弃努力,认为孩子反正也是听不懂、说不出,就
自闭症(孤独症)家庭中的训练内容及注意事项 一、1、看见什么说什么,在外面玩时,看见花、草、小狗等等都可以告诉他。 2、大人做什么跟孩子说什么,比如:我们扫地、刷碗
孤独症(自闭症)儿童发音训练的家庭辅助方法1 发音训练的基础是正确的口型变化,足够的气息和正确的舌位等。因此在发音训练时首先要做好以上几个项目,但是由于没有经过正规机
孤独症(自闭症)儿童发音训练的家庭辅助方法2 四、用姿态表示服从简单指示方法:1、让孩子注意方向,一边招手一边说:“到这边来”。如果孩子过来了,你
康复训练:家庭责任重于泰山 应避免的四大误区 家庭作为每一个孩子的第一到学校,也可能是他们最后的“康复治疗培训中心”,该在自闭症儿童的康复治疗中扮演什么角色呢?作为一种发育障碍性疾
多数家长在自己的孩子确诊为孤独症后,积极地寻医问药,但是相当多的家长缺乏耐心,急于求成,要求治疗医生和训练机构在短期内就让自己的孩子完全康复。要知道,孤独症是一个慢性过程,其治疗与培训也是一个长期
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