我们在日常教学中，时常要面对特殊学生的重复刻板等行为，针对不同的孩子表现我们有不同的处理方法，这里我们把教学中常见的一些行为处理方法归类给大家，提供参考： 刻板行为是挑战性行为的一种,也称固着行为、
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孤独症儿童重复刻板行为类型解析摘要：孤独症，又称自闭症，是一种起源于儿童早期的神经发展障碍。其中，重复刻板行为是孤独症儿童最典型的特征之一，表现为刻板、重复的言语、动作或兴趣。本文旨在解析孤独症儿童重
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