康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎样提高自闭症的认知能力 人的认知发展绝不是孤立的，“人的心理实质乃是移置在内部并成为个性的机能及其结构形式的社会关系的总和”。而人的发展又具有明显的阶段性、渐进性。因此，在对自闭症儿童的认知发展过程中，我们既要把握与之心自闭症教育2013-04-30 10:04:49
- 孤独症的分子遗传学研究 孤独症的分子遗传学研究沿着两大方向发展：候选基因关联研究和基因定位克隆。随着分子遗传学技术的发展，近年来对儿童孤独症的多个候选基因和基因定位克隆进行了探讨，也取得了许多值得关注的成果。1 2 3自闭症教育2011-05-06 17:50:08
- 提升自闭症儿童专注力的居家训练法 ●拍掌游戏：双掌互拍，刚开始妈妈将双手固定放在胸前的位置，让孩子以双手与他*的手互拍，妈妈再上下左右移动双手的位置，让孩子也要专注的进行拍掌活动。 ●操作性活动：只要是操作性活动就需要专心，像自闭症教育2012-06-04 10:16:17
- 初期自闭症的症状有哪些 儿童自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的一种代表行疾病。其病因还不完全清楚，但目前的研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。而自闭症越早治疗效果越好。 发现和诊断儿童自闭症的一个主要症状自闭症教育2012-12-24 08:51:30
- 自然手语在听障幼儿早期康复教育中重要作用一、什么是自然手语？自然手语是听障人创造生动形象的表情、模仿动作为主的手语。特点是形象生动，活泼快捷，易学易用。听障孩子可以凭视觉完全无障碍地接受手语，且容易模仿，也学得快，看多了自然就会创造手语和表自闭症教育2005-01-17 00:00:00
- 语言训练一、训练的步骤： （一）了解起点行为： 先简单测试儿童语言发展的程度，如使用《自闭症儿童基本沟通行为评量表》[4]。简易的听指令能力和大肌肉动作的模仿能力，几乎是一切学习的基础，因为透过这些模仿学习可语言训练2006-09-06 11:09:17
- 日常生活中怎样训练自闭症儿童 自闭症是生活中发病较高的病症之一，由于对自闭症的不了解，很多人都认为自闭症不会产生什么危害。在此，告诉大家这是错误的想法。自闭症的发生，对患者的人际关系及其生活与工作都会造成严重的伤害。因此，自闭自闭症教育2012-06-07 16:57:57
- 简单分析自闭症儿童的康复训练方法 自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病，又称孤独症。对患者的健康成长不利。自闭症儿童进行一定的锻炼有助于健康的恢复。儿童自闭症的康复锻炼有哪些呢?下面为大家对此详细介绍。 儿童自闭症的康复训练法自闭症教育2012-06-07 17:01:16
- 怎样增强自闭症孩子的语言能力 自闭症的儿童就像关闭在个人囚牢之中，他们自己在自己的世界里，不与外人沟通，家长们很烦恼，怎样加强自闭儿童的语言能力是个关键，培养自闭儿童的语言能力主要可分为语言理解能力和语言表达能力，具体如下：自闭症教育2013-05-06 08:33:16
- 怎样和自闭症儿童交流 1、说话时应面对孩子，维持双方眼神的接触。 2、沟通前先取得孩子的注意，如呼唤孩子的名字或提高声调 。 3、说话时，速度不宜过快，句子应尽量简化。 4、所谈论话题应尽量围绕眼前所做或正自闭症教育2012-06-08 09:48:47
