0-6岁儿童身心发展领域简介(2)

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0-6岁儿童身心发展领域简介(2)

     

    基本概念

    指手腕、手指运动灵活程度和动手操作的敏度以及操作过程中的手眼协调性。

    动作范围

    主要包括握、捏、抓取、捻、拉、拽、对敲、对拍、折叠、捆绑、换手等细小动作。它反映了手眼协调性和快速操作的灵巧性。

    与智力的关系

    手部肌肉动作与智力发展有着更密切的关系,因为手部肌肉动作不但表明了儿童动手的能力、视觉运动协调的能力,而且更主要的是反映了人的一种精细的感觉和对外界刺激分析和综合的能力,这种能力是由儿童神经系统的发育水平所决定的。

    俗话说“心灵手巧”,通过手部小肌肉的运动,可以初步判定个体的大脑皮层是否完整无损,所以说,手部动作是预报智慧的潜在基础。


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