游戏中配对相同的形状

一、游戏目的

1、视觉寻视能力的培养

2、提高理解能力和模仿能力

3、对物品形状的理解和运用

4、在游戏中感受快乐

二、要求

   在个训教室完成各种形状的配对

三、材料的准备

1、多样形状的积木（如：正方形、心形、五角形、三角形……）

2、多样形状各色的卡纸（卡纸需可粘贴的）

3、多样形状的饼干

4、小动物模型两个（如：小熊）

5、两个相同的小盒子

四、游戏过程

游戏一：

1、先将四至五块积木摆放在桌面上，老师手上拿一个与桌上其中一个相同形状积木（如：心形），然后跟小朋友说：“拿相同的积木和它碰一碰吧”。

（说明：桌上积木的数量依小朋友情况而定；也可以对小朋友说给它找相同的朋友）

2、小朋友拿对则说它们成为好朋友啦！拿错则将积木放下，用手上的积木碰下桌上的心形积木，再对小朋友说：“给它找相同的朋友吧！”依次完成各个形状的找朋友配对。

3、将各形状积木放至地上，将要配对的形状放至桌面，将相同的积木拿至桌上，依次完成配对（地面——桌面）

4、将各形状卡纸贴至墙上，桌上放需配对形状的积木（如：五角形），对小朋友说“请拿相同的和它亲一个”（将墙上相同形状的贴到积木上）。（墙上——桌面）

（说明：可根据小孩情况桌上和墙上放不等数量的卡纸和积木）

游戏二：

1、将两个放好相同形状饼干的盒子放至桌面，老师和小朋友手上各拿一个小熊

2、老师拿一块饼干（如：三角形）放到小熊嘴边说：“小熊宝宝，请你吃饼干。”

3、要求小朋友模仿老师拿同样形状的饼干给小熊吃，直到小熊把盒子里饼干吃完。

4、最后，摸摸小熊的肚子说，小熊吃的好饱呀，小熊开心的笑了，哈哈！