目光注视及追视的能力，在我们的课堂上尤为重要，这可能直接关系到你这节课的成败，但注意力分散又是他们常见的一种现象。最近发现插牙签也可以变花样，这前提是这个孩子前二指能拿起牙签。

    本来插牙签就是手眼协调的一个好方法。首先，我们可以从最常用的一种开始，练习自己拿自己插，对于基础差或注意力不集中的可以一根一根的递给他，让他专注你出示的那一根，减少分心物。如果这样插的很好，我们可以将牙签放于直视范围外的四个角上交替给牙签，让他跟随你手的方向取牙签。然后还可以将牙签平举于孩子视线范围内，让他注意到并向上或下，或左或右移动，让他跟随移动的牙签转移注意力。这样不但会使简单的插牙签增添目光注视和追视能力的训练，更增添了这个项目的趣味性。