对于集体课和音乐课，孩子的辅助很重要，因为自闭症孩子，大多是需要辅助的，很多家长都不会辅助孩子，比如老师分发下去的任务，要么让孩子自己去做，要么就大人自己一手包办，这样的话，那我们的孩子就一点进步也没有。

    当孩子不愿意做一件事的时候，我们不是发牢骚，更不要在孩子身上撒气，我们要找原因，孩子为什么不愿意做？是没有自信？还是不感兴趣？如果孩子没有自信，那我们首先要做的就是给孩子建立自信，夸张的鼓励和表扬，我觉得作用很大。如果是孩子不感兴趣，那我们就要想尽一切办法，让他觉得无趣的东西变的有趣，而不是说抱怨这个东西怎么怎么不好玩，那如果孩子对什么都不感兴趣，我们是不是什么都不要他做？还有一个很普遍的现象，就是家长只会命令孩子做什么什么，而不是行动上的辅助，只是语言辅助，那就要想想，孩子能听懂你说的话吗？辅助辅助，当然是要身体力行的！

   还有一种家长，只要孩子一哭一闹，什么都妥协了，不愿意做就不让他做，日积月累，孩子这种懒惰的行为越来越严重，这是孩子的问题吗？当我们看到孩子本身有不好的行为时，大人也该反思自己。

   还有一种很有效的方法，罚时出局，但是这种方法，前提是，那个孩子渴望做某件事，但是因为他的一些不好的行为，我们暂时取消他想做的事情。

    总之辅助要用心，不是你扔给孩子做所有的事，也不是所有的事你来帮孩子做！