分析孩子的故意行为以及如何解决?
孩子在上集体课时,自控能力较差,有故意行为,如老师说:“看哪个小朋友棒,手背后坐好了”。孩子本来坐的好好的,听到这句话,就故意不做好,忽视他,他就乱跑,孩子故意行为这个现象该如何解决呢?
1.这种现象经常发生在孩子们的身上,其实,只要我们稍稍留意我们就会发现,孩子的心灵是脆弱的,他们也希望被关心、被呵护的,就像我之前说的,只要你一忽视他,他就会到处乱跑,乱跑是为了什么呢?不就是为了得到你的关注吗?所以,在平时的生活中,多加的关心孩子,不能忽略他。
2. 如果这个孩子每次一到上课就出现这种情况,个人观点呢,还是选择忽视法比较好,有时候孩子故意做出引起大人注意的行为,但是只要我们不要去理会他了,他可能就会觉得毫无意义了,或者在上课的过程中,和其他家长进行互换位置,让其他家长带带孩子,看会不会出现同样的现象,如果也会发生这样的现象,那么家长和老师都要及时进行诱导制止了,用正确的行为给孩子引导过程,要不孩子慢慢会养成这种不好的习惯,时间长了或许都成了一个“小霸王”了!
3. 任何情况都要因人而异,不知道这个孩子现在发展到哪个阶段了?如果程度好的话,建议不要只是忽视,这样会让他的行为反应更多、更频繁;可以让这个孩子的角色转变,上课时让他成为小老师,让他去指导其他小朋友坐好、遵守课堂纪律等等,用这种方法让孩子建立良性行为。
邹怡君
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