给自闭症孩子上课

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要给自闭症孩子上课,那么怎样与自闭症孩子相处是摆在眼前最大的一个难题。接到一名新的学生,我们和他的相处便开始了。

当我们是以上课为目的地去和他接触时,细节便成了我们最应该注意的一个地方。我们要了解他们所有的方面,包括他喜欢的、不喜欢的、开心的、抗拒的所有一切,我们都要在一开始的相处中去发现、去寻找,这是给我们之后能顺利地去和他们上课打好基础。只要抓住了细节方面,我们上课的任务便完成了一半。

接着,我们要学会去鼓励、表扬自闭症孩子的无论大小的进步。每个孩子都是喜欢表扬的。我们可以用食物表扬(特别是他喜欢吃的东西,要注意的是,不能一次性给予太多);拥抱、击掌、亲吻或者孩子喜欢的一些动作是很讨孩子喜欢的;我们还可以用各种童谣、儿歌的方式表扬,这些比单调的“你真棒!”会更吸引自闭症孩子的注意力。

怎样吸引孩子的注意力是又一个需要重点思考的问题。我们在了解了孩子以后,就可以从他的喜好入手,比如:某孩子喜欢看图书,作训练时就可以告诉他完成得好就可以给他看书。这样,我们的课会上得顺利得多。一些简单的小游戏也是吸引孩子注意力的方法。还有短小的歌谣,既可以吸引孩子的注意力,也可以适当地训练孩子的发音和交流能力。

其实上课最重要的一点就是我们得想出适合这个孩子的一套方法,每个孩子都不同,所以用到每一个孩子身上的方法都不会一样。做出适合孩子的计划才是真正能让孩子进步的法宝。



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