【课程名称】口部动作模仿与发音

【课程目标】1、增强口部肌肉的运动能力和控制能力

            2、增强运用发音的能力

【课程内容】：让孩子坐在椅子上，教师或家长与孩子面对面坐好，脸距孩子的脸20-25厘米，吸引孩子注视或家长的脸。

1、教师或家长用拇指与食指对捏孩子的上唇10下，然后用同样的方法对捏孩子的下唇10下。一共来回做8-10组。以增强孩子的口轮匝肌的感知与控制能力。

2、教师或家长做下颌上下、左右运动动作，让孩子进行模仿，下颌上下张合2下，然后左右来回运动2下为一组，做8-10组。

3、教师或者家长张大嘴发“/a/”音，让孩子进行模仿，先模仿短音“/a/”，再模仿长音/a:/。长短音交替发音3次为一组，做5-8组。

【课程建议】教师或者家长选择孩子喜欢的儿歌，一边给孩子做着口部按摩，一边给孩子唱着歌，当按摩结束时，儿歌顺势变成要求孩子所要模仿的发音，如“a”。一般孩子会跟着儿歌节奏也会顺势法“a”的音。