大多数的孤独症儿童都不具备良好的社交能力，他们喜欢独来独往，对社交的技巧可以说是一片空白。怎样提高孤独症儿童的社交能力?其实这并不容易，因为大多数孤独症孩子是规则约束型的，他们的思维是按照一种可预
一、 问题指出：上半学期我们接受对1.5---2.5岁早期教育的课程研究任务，通过理论学习与实践探索，教师们掌握了1.5——2.5岁幼儿课程模式。完成了区对我园早期教育的验收工作。根据活动需要教师们创
自闭症这种疾病的治疗一定要早，我们一定要尽量做到早发现早治疗，这样对自闭症的治疗都会减轻难度，也可以很好的康复起来。那么，对于自闭症的治疗方法怎么选择?这个问题，相信很多人还不知道。下面，就请专家
自闭症（孤独症）的表现简单讲就是交往障碍、交流障碍、兴趣和活动的局限、智力发育障碍。 1.社会交流障碍 这是孤独症患儿面临的最大问题。他们对史围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也
随着人们生活水平的日益提高，现在的家长都特别重视充分保证孩子的营养，可一些不良的饮食习惯却容易被忽视，而这些不良习惯正是诱发一些儿童疾病的“元凶”。 牛奶加鸡蛋的早餐并不科学。一直以来，
自闭症是一种广泛性的发育障碍。自闭症通常在三岁以前起病，迄今为止，自闭症的病因尚未明了。一个自闭症孩子的出现，对于家庭来说是一个沉重的负担，家长在这个过程中备受煎熬。 家长在面对自闭症孩子
十二年前几乎没有生物学家认同自己是孤独症的研究人员，科学进展缓慢，孤独症并没有吸引它应该吸引的资源。受到挫折的家长们懂得，他们有许多工作可做，于是他们联合起来，宣称他们要资助从事预防、治疗和治愈孤独症
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