由于我国的康复普及度还不是很高,现在不可能人人享有,那么家庭这块就必须自己来完成康复。有自闭症儿童的家庭,我们需要做到: 1、我们要在专业人员的指导,在了解一些基础的有关自闭症儿童的知识后,对
1、视觉注意力的训练 孤独症儿童注意力短暂,特别是目光对视有困难,追视能力弱等,我们在训练中进行:(1)看固定物品,如玩具、图片、实物等。(2)看移动物品,如滚动的球、飞行中的彩蝶、移动的灯光
发现孤独症“嫌犯”:研究人员“抓捕”到了引起儿童孤独症的最大“嫌疑犯”——5号染色体的变异。5号染色体变异可能是15%的孤独症患者的主要病因。 没人知道孤独症的成因,也没人知道近年来孤独症病例上
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,作为一种广泛认可的神经发育障碍,影响着全球数以百
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童在语言沟通方面常常面临重大挑战,这不仅影响了他
摘要:自闭症谱系障碍(ASD)是一种常见的神经发育障碍,其特征包括社交互动障碍、沟通障碍以及重复刻板的行为。疼痛是儿童常见的生理反应,但对于自闭症患者,疼痛反应可能存在异常。本文通过分析一例儿童自闭症
自闭症(孤独症)儿童的教养与相处(二) 教师篇 对于自闭症儿童的教学,因其特殊的沟通方式及行为特质,以下提供相关的教学技巧,希望能够对老师的教学有
在我们接触到的几乎所有的自闭症儿童家长都说,孩子刚出生时一切都正常,但是随着自闭症的产生,孩子的一切发展都似乎停止了,甚至一些自闭症儿童的语言,行为,认知还出现了到退的现象。接下来我们就来了解一下
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