他们是“星星的孩子”，有着清澈的眼睛，却不会与人交流，沉浸在自己的世界里。近年来，孤独症在儿科发育性疾病中已占首位，但接受治疗的患儿却不及一成。昨日，省妇幼保健院儿童保健科特殊儿童训练中心在丁字桥
如何训练自闭症儿童眼神接触能力 孤独症孩子被称为“星星的孩子”，因为他们对周围的人与物几乎视而不见，很少用眼睛去 看你，根本无视周围人的存在，也不与其他人进行眼神接触，那么，在训练过程中，该如
看过美国奥斯卡金像奖影片《雨人》的市民，大都对片中的人物——严重的自闭症患者雷蒙巴比特，有着很深的印象。而在厦门，在美丽的环岛路边，也有一群这样的“雨人”，他们正在一家特殊的自闭 症教育培训中心接
孤独症孩儿童在认识事物前，只会关注某一个细节。很难把事物和事物联系起来。案例一；王老师带着琳琳在学校的院子里打扫卫生。琳琳在旁边玩滑滑梯，突然琳琳看见了地上草坪上有一根棒棒糖，琳琳立马捡起来就把棒棒糖
自闭症是一种神经发育障碍，它影响儿童在社交互动、沟通和行为方面的能力。这些孩子通常在社交环境中表现出困难，这可能导致他们在与他人建立和维持关系方面遇到挑战。然而，随着科技的发展，社交机器人已经成为一种新兴的干预手段，旨在帮助自闭症儿童提高他们的社交技能。本文将探讨几个关于自闭症儿童与社交机器人互动的案例，以展示这种干预方法的有效性。首先，我们来看一个名为小明（化名）的自闭症儿童的案例。小明是一个8
自闭症儿童在社交环境中常常面临诸多挑战，其中最显著的便是对社交规则的理解障碍。这种障碍不仅影响了他们的日常生活，也对他们的教育和成长造成了深远的影响。本文将深入探讨自闭症儿童在社交规则理解方面所面临的问题，并提供一些有效的应对策略。首先，我们需要了解什么是社交规则。社交规则是指人们在社交互动中遵循的一系列行为准则和期望。这些规则包括如何与他人交谈、如何表达情感、如何理解和尊重他人的空间等。对于大多
儿童自闭症如何早期判别?自闭症已经成为严重影响儿童身心健康发展的一种疾病，自闭症的康复训练是一个长期而艰苦的过程，自闭症儿童的治疗是越早越好，儿童自闭症如何早期判别?那就需要了解自闭症的几大核心症
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