美国研究人员利用一种新的方法根据病人的症状进行分类,发现一种新的遗传基因和儿童孤独症有关。某些类型的孤独症和其它几种疾病与染色体15都有关系。通过这种方法还可用来检查由遗传基因引起的其它疾病。该研
1、游戏可稳定自闭症儿童的情绪 游戏是小朋友最主要的运动形式,也是一种社会性运动,是小朋友学习生活的一种特别方法。有部分孤独症孩子在不熟悉的情况里有焦虑、恐惧等情绪,很难较好的到场学习运动,我
1.增加和创造交流机会:在日常生活中,不要以为自闭症儿童不会说话就不再对他说话,恰恰相反,要更多地寻找与他说话的机会。例如:在带孩子去洗手时不要拉着他就去,可以先问他:“手脏了怎么办?”“——洗手
作为民办非赢利性(NGO)自闭症儿童康复训练机构,长沙红豆儿童心理健康咨询中心,2006年在长沙市雨花区政府和区民政局的领导下,苦练“内功”求生存、谋发展,到2006年底,师资队伍增加到了18人,
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症是一种复杂的发育障碍,影响个体的社交互动、沟通能力
摘要:自闭症是一种广泛性发育障碍,表现为社会交往障碍、沟通障碍和重复刻板行为。本文旨在探讨儿童自闭症患者的能力发展路径图,从专业视角出发,分析其发展特点、干预策略及家庭支持,以期为自闭症儿童提供全面、
儿童多动症主要有以下五大特征 (1)注意障碍难 全部多动症儿童有注意不能集中,或不能持久,但意志控制的主动注意削弱,听课不专心,作业难完成。而
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