一、时间:2019年10月24日、10月25日二、地点:开音儿童教育发展中心三、参与人员:开音融合部全体教师四、培训主题:一月活动的了解及幼儿园孩子具备的能力五、培训内容:1.询问老师幼儿园小朋友上小
一、时间:2019年9月14日二、地点:开音儿童教育发展中心三、参与人员:开音融合部全体教师四、培训主题:融合部公开课:动物本领大五、培训内容:1.讲解儿童的基本情况; 2.
一、时间:小班全体家长于上午9:00-9:30召开大班全体家长于下午2:30-3:00召开二、地点:开音儿童教育发展中心(融合部)三、主讲人:各班班主任(肖月、刘燕、姜舒婷)四、参与人:融合部全体家长
2019年5月25日本周六上午9:00在开音儿童教育发展中心开展了以“亲子课堂中怎样进行辅助”为主题的家长培训。此次家长培训开展的主要内容有:1.中心亲子课程是设置及目标2.什么是辅助?3.辅助的重要
为了更好的提升中心家长对感觉统合训练的了解以及怎样做到在家中同步开展感觉统合训练方法,于是中心于2018年7月28日上午开展了由中心教师刘文红老师主讲的“以感觉统合概念”及‘前庭’‘本体’‘触觉’三大
立秋已过,长沙的天气依然炎热。开音儿童教育发展中心对于康复教育的理念始终如一,家庭、机构永远是在共同努力下我们的孩子才会越来越好,为每一次认真参与家长培训的家长们和老师们点赞!中心为全面提升家长的口部
1、时间:2018年5月26日二、地点:开音儿童教育发展中心三、参与人:开音全体家长以及教师四、主讲人:中心教师张文芳五、开展背景:中心为进一步加强家长在亲子课堂中对于辅助的重视和了解在亲子课堂中对
一、培训时间:2018年6月8日-9日二、培训地点:中南大学湘雅二医院三、参与人员:医疗康复人员、专业康复教育人员、开音教师4名四、主讲专家:儿童精神心理障碍治疗专家五、培训目的:1.了解注意缺陷多动
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