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自闭症（孤独症）儿童常见的认知障碍和心理障碍自闭症（孤独症）儿童常见的认知障碍和心理障碍 1)注意力转换时的困难,即使他们在那些需要集中注意力的工作中表现得和正常的同伴们不相上下,但在那些需要很快地转换注意力的工作中就会遇到自闭症教育2014-03-17 08:49:00
自闭症（孤独症）孩子为什么不喜欢训练自闭症（孤独症）孩子为什么不喜欢训练　　在感统教室里，那么多的训练器材没有一件不深深吸引正常孩子。可为什么对严重学习障碍或自闭症的孩子却表现出懒惰、不听话的现象，甚至其自闭症教育2014-03-17 08:48:03
自闭症（孤独症）有手术治疗的方法吗？自闭症（孤独症）有手术治疗的方法吗？由于自闭症的独特性，至今发病原因不明。所以截止目前，没有一种特效药或一种手术手术，可以起到治疗自闭自闭症教育2014-03-17 08:46:53
孤独症（自闭症）孩子说话声音小是怎么回事？孤独症（自闭症）孩子说话声音小是怎么回事？自闭症孩子声音小，绝大多数原因是由于孩子气流量不足的问题。由于气流的强度和持续性都达不到，以导致孩子说话声自闭症教育2014-03-17 08:45:34
关于自闭症（孤独症）的训练计划关于自闭症（孤独症）的训练计划 1、行为训练（行为疗法）的基本概念 “行自闭症教育2014-03-03 10:38:17
自闭症（孤独症）儿童运动能力发展特点自闭症（孤独症）儿童运动能力发展特点自闭症儿童的运动能力发展普遍落后于正常儿童，而且如果孩子的程度越重，他的动作发展方面的缺陷就越明显，与正常儿童的差距也就越大。自闭症教育2014-03-03 10:36:55
帮助自闭症（孤独症）人士的五个原则帮助自闭症（孤独症）人士的五个原则我在宾夕法尼亚州东北部斯克兰顿/威尔克斯巴里地区的工作中摸索出几点帮助自闭症人士的核心原则。 1. 假定理解力：一个人没有语自闭症教育2014-03-03 10:36:13
孤独症儿童的感觉处理障碍孤独症儿童的感觉处理障碍对于输入的感觉刺激无法正确吸收，以至于大多数事物不是过于漠视，就是过渡的反应。例如，孤独症儿童对人们听见的声音反映出的是听不到，而又反映出他们能够听到人们自闭症教育2014-03-03 10:34:56
认识孤独症（自闭症）的过程认识孤独症（自闭症）的过程临床上首次描述孤独症是在20世纪40年代。1943年，美国医生Kanner报道了11例患者，并命名为“早期婴儿孤独症”(early infanti自闭症教育2014-02-24 09:01:14
自闭症（孤独症）家庭中的训练内容及注意事项自闭症（孤独症）家庭中的训练内容及注意事项一、1、看见什么说什么，在外面玩时，看见花、草、小狗等等都可以告诉他。　　2、大人做什么跟孩子说什么，比如：我们扫地、刷碗、切家庭教育2014-02-24 08:57:42

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